1998 թվականի Մեծ սառցե փոթորկի ժամանակ սառույցը սառեցրեց էլեկտրահաղորդման գծերի և սյուների վրա՝ կաթվածահար անելով Միացյալ Նահանգների հյուսիսը և Կանադայի հարավը՝ շատերին թողնելով ցրտի և մթության մեջ օրերով և նույնիսկ շաբաթներով:Լինի դա հողմային տուրբիններ, ուժային աշտարակներ, անօդաչու թռչող սարքեր կամ ինքնաթիռների թևեր, սառույցի կուտակման դեմ պայքարը հաճախ հիմնվում է ժամանակատար, թանկ և/կամ մեծ քանակությամբ էներգիա և տարբեր քիմիական նյութեր օգտագործող մեթոդների վրա:Բայց նայելով բնությանը, McGill-ի հետազոտողները կարծում են, որ գտել են խնդիրը լուծելու խոստումնալից նոր ճանապարհ:Նրանք ոգեշնչվել են Ջենդու պինգվինների թևերից՝ այն պինգվիններից, որոնք լողում են Անտարկտիդայի տարածաշրջանի սառցե ջրերում, որոնց մորթին չի սառչում նույնիսկ այն ժամանակ, երբ արտաքին մակերեսի ջերմաստիճանը ցրտից ցածր է:
Սկզբում մենք ուսումնասիրեցինք լոտոսի տերևների հատկությունները, որոնք հիանալի կերպով մաքրում են ջուրը, բայց պարզվեց, որ դրանք ավելի քիչ արդյունավետ են ջուրը մաքրելու համար:ասում է Էնն Կիցիգը՝ ՄաքԳիլի համալսարանի քիմիական ճարտարագիտության ասիստենտ և Biomimetic Surface Engineering Lab-ի տնօրեն, որը մոտ մեկ տասնամյակ լուծում է փնտրում՝ նյութ, որը կարող է հեռացնել ջուրն ու սառույցը:«
Ձախ պատկերը ցույց է տալիս պինգվինի փետուրի մանրադիտակային կառուցվածքը (ներդիրի 10 միկրոնանոց մոտիկ պլանը համարժեք է մարդու մազի լայնության 1/10-ին՝ մասշտաբի մասին պատկերացում տալու համար):ճյուղավորված փետուրներից:«Կեռիկներն» օգտագործվում են առանձին փետուրների մազերը միացնելու համար՝ գորգեր ձևավորելու համար:Աջ կողմում չժանգոտվող պողպատից մետաղալար էկտորորը հետազոտողները զարդարել են նանոակոսներով՝ կրկնելով պինգվինի փետուրների կառուցվածքի հիերարխիան (վերևում նանոակոսերով մետաղալարեր):
«Մենք պարզեցինք, որ փետուրների շերտավոր դասավորությունն ինքնին ապահովում է ջրահեռացման հատկություն, իսկ դրանց ատամնավոր մակերեսները նվազեցնում են սառույցի կպչունությունը», - բացատրում է Մայքլ Վուդը, վերջերս ավարտած ուսանողը, որն աշխատում է Կիցիգերի հետ, ով հետազոտության համահեղինակներից մեկն է:Հեղինակները նոր հոդված են հրապարակել ACS Applied Material Interfaces-ում:«Մենք կարողացանք այս համակցված էֆեկտները կրկնօրինակել լազերային կտրված մետաղական ցանցով»:
«Դա կարող է հակասական թվալ, բայց սառույցի հալման բանալին այն է, որ ցանցի վրա գտնվող բոլոր ծակոտիները կլանում են ջուրը սառցակալման պայմաններում:Այս ծակոտիների ջուրը վերջինն է սառչում, և երբ այն ընդլայնվում է, այն ճեղքեր է ստեղծում, ինչպես այն, ինչ տեսնում եք սառնարանի սառցաբեկորների մեջ:Սառույցը ցանցից հեռացնելու համար մեզ շատ քիչ ջանք է պետք, քանի որ յուրաքանչյուր անցքի ճեղքերը հեշտությամբ պտտվում են այս հյուսված լարերի մակերեսով:
Հետազոտողները հողմային թունելի փորձարկումներ են անցկացրել տրաֆարետապատ մակերեսների վրա և պարզել, որ բուժումը 95 տոկոսով ավելի արդյունավետ է սառցակալումը կանխելու համար, քան չմշակված փայլեցված չժանգոտվող պողպատից պանելները:Քանի որ ոչ մի քիմիական բուժում չի պահանջվում, նոր մեթոդն առաջարկում է քամու տուրբինների, հոսանքի սյուների, էլեկտրահաղորդման գծերի և անօդաչու սարքերի վրա սառույցի առաջացման խնդրին առանց սպասարկման լուծում:
«Հաշվի առնելով ուղևորների ավիացիոն կանոնակարգերի քանակը և դրա հետ կապված ռիսկերը, քիչ հավանական է, որ ինքնաթիռի թեւը պարզապես մետաղի մեջ փաթաթված լինի:ցանց», - հավելել է Կիցիգը:«Սակայն, մի օր ինքնաթիռի թևի մակերեսը կարող է ունենալ այն հյուսվածքը, որը մենք ուսումնասիրում ենք, և սառցակալումը տեղի կունենա թևի վրա միասին աշխատող ավանդական սառցակալման մեթոդների համակցության միջոցով:Մակերեւույթը ներառում է պինգվինի թևերից ոգեշնչված հյուսվածքներ:.մակերեսային հյուսվածք»։
Մայքլ Ջ. Վուդի, Գրեգորի Բրոքի, Ջուլիետ Դեբրետի, Ֆիլիպ Սերվիոյի և Անն Մարի Կիտցիգի «Սառույցի շերտավորումը, որը հիմնված է երկակի ֆունկցիոնալության վրա.matt.interface
1821 թվականին Քվեբեկի Մոնրեալ քաղաքում հիմնադրված ՄաքԳիլ համալսարանը Կանադայի թիվ մեկ բժշկական համալսարանն է:McGill-ը մշտապես դասվում է երկրի և աշխարհի լավագույն համալսարանների շարքում:Այն «համաշխարհային ճանաչում ունեցող» բարձրագույն ուսումնական հաստատություն է, որն ունի հետազոտական ​​գործունեություն երեք համալսարաններում, 11 բաժանմունքներում, 13 մասնագիտական ​​դպրոցներում, 300 ուսումնական ծրագրերով և ավելի քան 40,000 ուսանողներով, այդ թվում՝ ավելի քան 10,200 ասպիրանտներով:McGill-ը ներգրավում է ուսանողների ավելի քան 150 երկրներից, և նրա 12,800 միջազգային ուսանողները կազմում են իր ուսանողական մարմնի 31%-ը:McGill-ի ուսանողների կեսից ավելին անգլերենից բացի այլ մայրենի լեզվով խոսողներ են, և այդ ուսանողների մոտավորապես 19 տոկոսը ֆրանսերենը համարում է իրենց առաջին լեզուն: